資料來源:
三民書局
館藏資訊
本書內容不以學術的角度切入，僅從生活中接觸到的見聞作為主要的架構，清楚的將美國對兒童教養的努力，做多角度的呈現。從「文章」到「迴響」，再從引伸出來的「問題與討論」，「相關資訊」的提供，到最後「我的靈感」，由此系列連結，希望能激發讀者一些思考、創意、及對教保工作的使命感。
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