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全語言的全,全在哪裡? / Ken Goodman原著 ; 李連珠譯
- 作者： 古德曼 (Goodman, Ken) 著
- 其他作者：
- 出版： 臺北市 : 信誼出版 :上誼文化總經銷 2003[民92]
- 叢書名： 教師成長 ;5
- 主題： 學前教育--教學法 , 語言學--教學法 , 學習心理學
- 版本：初版
- ISBN： 9576425026 (平裝) :: NT$160
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讀者標籤：
- 系統號： 005091666 | 機讀編目格式
館藏資訊
餅乾盒上的包裝、街上的招牌等日常生活常見的事物，都是孩子們最初的閱讀對象。 所以，全語言主張語言歷程應該回歸到真實世界中，傳統的將一個句子拆得支離破碎的分析、拼音教材、作業簿應該收起來，而是應該透過孩子在生活中實際使用語言機會，要求孩子問問題、聆聽對方的回答、對回答的內容回應等，從聽說讀寫中全方位學習語言。 本書的主要目的在描繪全語言運動的本質，包括它的理論基礎、重要觀點以及未來的發展。更艮確的說，本書將會：
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