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世風日下，道德淪喪，層出不窮的青少年犯罪事件讓我們感嘆教育是否出了如何問題？那麼，我們該如何培育一個真正對社會有用的人呢？孩子做錯事單靠數落和責罵是不對的，只會讓不良行為更惡性循環而已；其實孩子需要的是理解與肯定，因此必須以讚美、有愛心的教導，才能有效與他們溝通，進而鼓勵其快樂學習，開啟孩子走向堂堂正正的人生大道。
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霜田靜志 1890年生。畢業於東京美術學校，後進入東京大學文學部研究美學與心理學。曾於1928年、1958年兩度遠赴歐洲師事A.S.尼魯（英國著名教育家）。歷任井荻兒童研究所所長、長野女子短期大學教授，於1973年去世。
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