資料來源:
三民書局
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現代教師或父母的管教已漸漸揚棄體罰而改用輔導的方法，其中最重要的就是「動口不動手」的諮商技術；可惜目前諮商技術在學校輔導工作中使用並不普遍，其主要原因之一是大部分的教師對諮商的理論與技術較少接觸，不甚瞭解。本書即針對此需要，對於諮商的概念與技術配合實例逐一介紹，並提供諮商室的規劃與設計。諮商紀錄、諮商人員的素養與專業道德等資料，希望藉此與有志於從事兒童輔導工作者共同溝通觀念，建立信心，使諮商能
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