身心障礙者的正向行為支持 / 鈕文英著
普通班融合重度及多重障礙學生 : 教師的實務策略 / June E. Downing著 ; 李淑玲譯
學習障礙 : 理念與實務 / 王瓊珠著
自閉症兒童社會-情緒教育實務工作手冊 / 鳳華等著