身心障礙者的正向行為支持 / 鈕文英著
研究方法與設計 : 量化、質性與混合方法取向 = Research methods and designs : quantitative, qualitative and mixed-method approaches / 鈕文英著
擁抱個別差異的新典範 : 融合教育 / 鈕文英著
身心障礙者行為問題處理 : 正向行為支持取向 / 鈕文英著
個別化教育計畫的理念與實施 [電子資源] / 胡永崇著
自閉兒的潛能開發 : 結合理論與實務 / 羅鈞令著
融合教育教材教法 [電子資源] / 吳淑美著
融合教育理論與實務 [電子資源] / 吳淑美著
中文閱讀障礙 / 方金雅等著
