特殊教育學生的正向行為支持 / 洪儷瑜等主編
重度、極重度心智障礙者的輔導 / 邱紹春著
普通班融合重度及多重障礙學生 : 教師的實務策略 / June E. Downing著 ; 李淑玲譯
邁向優質、個別化的特殊教育服務 / 鈕文英著
從失落到接納 : 特殊兒童家長心理支持團體實務 / 張英熙著
擁抱個別差異的新典範 : 融合教育 / 鈕文英著