普通班融合重度及多重障礙學生 : 教師的實務策略 / June E. Downing著 ; 李淑玲譯
亞斯伯格症 : 教育人員及家長指南 / 布蘭達.史密斯.麥爾斯(Brenda Smith Myles),理查.辛普森(Richard L. Simpson)作 ; 楊宗仁,張雯婷,楊麗娟譯
應用行為分析入門手冊 / Albert J. Kearney著 ; 孟瑛如,簡吟文,吳侑達譯
特殊教育課程與教學 : 案例與問題導入 / 李翠玲著
學前融合教育 : 理論、實務與省思 / Ann M. Gruenberg, Regina Miller著 ; 劉學融譯
突破閱讀困難的另一種模式 : 挪威的閱讀困難補救系統 / 洪儷瑜著