普通班融合重度及多重障礙學生 : 教師的實務策略 / June E. Downing著 ; 李淑玲譯
學前融合教育 : 理論、實務與省思 / Ann M. Gruenberg, Regina Miller著 ; 劉學融譯
心智障礙者的正向行為支持 : 處理挑戰行為的實務策略 / Tony Osgood著 ; 曾進興譯.
特殊教育課程與教學 : 案例與問題導入 / 李翠玲著
正向行為支持的理論與實務 / 鈕文英著
數位社會性課程教學攻略 : 在自閉症與亞斯柏格症之應用 / 張正芬等著