普通班融合重度及多重障礙學生 : 教師的實務策略 / June E. Downing著 ; 李淑玲譯
學習障礙 [電子資源] : 理念與實務 / 王瓊珠著
突破閱讀困難的另一種模式 : 挪威的閱讀困難補救系統 / 洪儷瑜著
個別化教育計畫的理論與實踐 / 胡永崇著
如何促進自閉症兒童的社交能力 : 敘事遊戲76招 / Ann E. Densmore原著 ; 陳信昭等合譯
聲韻覺識、唸名速度與中文閱讀障礙 / 曾世杰作